在图书馆值班的时候，偶尔会翻到铁凝写的书，被摆在书架的最下面那一排，必须蹲下去才够得到。所以，上书久了我就发现这种书地理位置很不优越，愿意蹲下去的人也是极少，它们头上的灰尘也是非一般的厚。
不过对我而言，她的书的确勾起了我的很多回忆，比如说“拣子儿”。
一回家，就眼巴巴地望着家里的盐罐子，总希望妈妈多放点盐，赶快把盐罐里的盐用光了，再放盐进去。当然，我总是等不到那一天就求着妈妈开了一袋新盐，倒进盐罐里去。为什么那么关心盐呢？其实我们关心的是盐袋。和那些脆弱的塑料袋相比，盐袋是装子儿的最佳选择，而且十分结实。盐袋一拿到手，就匆匆地洗干净，然后开始了寻“宝”之旅。坑坑洼洼的草沙路边躺满了各式各样的石头，我们总是中意那些比拇指稍大的方方正正的青石头。一大群小屁孩在路边慢慢地前进，找到了好石头还会大声的叫嚷着“这个好好看哦”，然后大家围上去自己的鉴赏着这块“宝石”，还不屑地发表着自己专业的“鉴定意见”：这个子儿这里有个角凸出来了；这里有个白点；这个你看，还没我的这个好看……不管别人怎么鉴定，拣子儿的人总是把自己认为好的子儿依旧宝贝似的放在盐袋里，然后继续寻宝。
等着大部分人带着战利品回来的时候，大家就开始玩起了自己的游戏：把子儿单手捧在手中，翻手让一两个子儿掉在自己的手背上，然后在翻手接住一个子儿，地上已经落了很多刚才抛起的子儿，现在就要观察形势了，因为我们要抛起手中的子儿然后迅速地抓起地上的任意三个子儿再接住刚刚抛起的子儿。规则是手不能碰到那三个以外的子儿。然后对方抓子儿，这样轮着抓子儿直到地上的子儿被抓完为止。当然人多的话可以分为几组，这样就可以几个人合作；每次抓的数不一定是三个，数量可以商定的；还有人的位置可以是固定的也可以移动的。最后胜负的标准是子儿数多的那一方赢。
我们课间时在学校里玩，放学了在家里玩，到处找光滑的水泥地作为基地。学校的走廊、家门口的水泥地被我们磨得光溜溜的。早上，背着一大包子儿去学校，下午放学了，就又背着回家，当然，在路上，眼睛总是不停的瞄着路上的石头，说不定就捡到宝了哟。
这样的游戏一直这样玩着，直到进了五年级，我们到了乡里的中心完小读书，这个游戏就被禁止了，好像是卫生之类的理由。渐渐的，我们也把它忘记了。现在想起来真的很怀念。
当然，更想念一起抓子儿的好朋友。那时的玩伴现在在远方打工，上次上网时碰到她，她在医院里，得了很严重的病，住了很久的医院，身边只有一个妹妹照顾她，而我能为她做的也只是敲上一排字：要好好的照顾自己哦。想回家的时候就回家吧，有什么我能做的就打个电话发给短信给我。辛苦的时候就好好休息啊。然后按下Enter发给她。
希望远方的她，健康幸福；希望我们再见时，能够一起聊我们一起玩过的拣子儿游戏。
