大概是上小学三、四年级的时候，我突发一种病状，身上很多地方生起脓疮，情况恶劣，于是就在家休息没去上学了。那时不懂事，也不知道托人给老师请个假带个话什么的，所以老师也不知道是什么情况。有一天我和爷爷在家坐着，我们的班主任老师和数学老师突然来到了我们家，问我怎么不去上学了，于是告诉他们生疮的事。两位老师知道了原委，放心地回去了，也没坐一下，我和爷爷甚至连水都没给老师喝一口！要知道他们是在大夏天步行了六、七公里从学校走到我家的。
另一个故事是初中的时候，隔壁班成绩非常好、经常考年级第一名的一个女生，在初二还是初三的时候，被家里人强迫和村里的一个男人结婚了！因为她家里很穷，家中子女较多，而男方家境较为富裕，父母收了男方一笔大概几万块的礼金，就把她和男方关在一个房子里，最终这个女同学终于没有来上学了。后面我们听说她生了孩子等等。在我们上高中的时候，她已经是两个孩子的妈妈。多年后同学聚会，遇到这个班的同学聊起这个事，我说当年我对他们班的班主任老师心里是很有些意见的。家长的无知固然可怜又可悲，但作为班主任老师，在当时的情况下，如果是一个好老师，他应该是可以做一些事情的。譬如说给校方和教育局反映，让上层对此事加以干涉，等等。但在我的印象里，这位老师并没有去做什么事情。换作是我们班的那位班主任老师，我就相信他绝不会什么都不做。
在内心深处，关于小学、初中的老师有很多抹之不去的记忆，譬如说冬天我们都带着火篓去上学，有一次考试时下大雪，我的火篓在路上打湿了。我坐在位置上考试，老师就在教室前面给我摇火篓让火苗旺盛起来，然后给我来暖脚。譬如说老师为了给我们买六一儿童节演出的服装，在县城里和小商贩交涉，最后不得不被迫买了一床蚊账，那天回来时，她连给女儿买个耳糕（油粑粑）的钱都没有了。譬如说老师在冬天里用热水给我们洗脸（正常我们都要到水井里去打冷水洗漱）。等等。
我的那些老师们，好像并没有和我们说教过要如何去做一个无私、善良的人。但在他们对孩子们的无言的爱的举止中，他们教了我们很多很多。多年后，他们的名字和样貌我都不记得了，但我还记着那些微小的事件。就像彭先生曾经说过的，正是这些微小的事件，深远地去影响和改变了一个人的人生。
愿我们都从这样一件一件微不足道的小事，去做一个充满爱和善良的普通人。
