虽然开学两周了，但开始上的课仍只有公必课和公选课。因为整整两周，我们都在为平差这门课的课程设计奋斗。
内容看起来挺简单：两道计算题，一道水准网的一道导线网的。平时作业小的网都很常见。几个点，列几个式子，一下就出来了。起初还不明白为什么给我们两周，甚至还梦想着做完去哪里哪里玩。结果是，整整两周，除了吃饭睡觉都坐在在电脑面前，算啊算（当然，前几天效率比较低）。因为待定点多了的结果就是系数阵特别的大，如30乘46、30乘30等。光是计算这些数就特容易出错，输入Excel里面去计算又需要好久，而且有可能把算对的数据输错。于是几乎没有人一遍算下来误差不超的，然后又返回对着一堆数字一一核对，关键是这样核对下来也可能找不到哪里错了！最后告诉你方法有问题，于是乎，一切从头再来！有时候真被整的快要崩溃。
虽然手工算过程如此艰辛，但我还是喜欢老师那句“不鼓励编程计算”，要是换成了编程，估计就只能坐在那里干瞪着眼了。
