最近天文老师时不时地提起过中国应试教育的缺陷，大概就是说中国的教育让很多学生都失去了宝贵的创造力，让学生为了考出理想的成绩而埋头于题海中，剥夺了学生的思想自由。就我个人而言，我还是比较赞同这个观点的。就拿我自己举例吧，从中学起就接受了老师“努力学好课本知识，别总想那些‘乱七八糟’的东西”的洗脑教育。起初还是挺抵制的，可是慢慢后来看到大家都变得不再那么抵制这种思想，都逐渐接受了这种思想后，自己便也摒弃了最初的抵制情绪，也只好埋头于课本知识了。现在的我，可以说是想象力和创造力都很欠缺，总有种思维打不开的感觉，令我很是苦恼！今天英语课，碰巧也讲到了有关西方教育的内容。说得是中国的老师喜欢问学生“哥伦布何时发现了新大陆”，“哥伦布发现新大陆做了什么”之类的问题；而西方就偏向于问“假如哥伦布先发现了纽约，会出现什么样的情景”这样的问题。很明显，西方老师的问题更具有想象力，更能充分调动学生的思维，让他们在学习知识的同时激发创造力。当然，并不是说我们中国的老师就完全不会提出这样的问题，只是拿来说明一下，中国在这方面做的确实和西方有较大的差距。我想如果有一天，中国也能彻底的来一次教育革命，或许我们祖国的未来前途会更加光明。[/size]
