上周二,在免疫试验室里听了老师的研究生的每周读书汇报。一起听课的还有另外的五位本科生同学。
随后,老师交给了我们六个人任务。每两人一组,寻找国外研究课题与老师的课题相近的合作伙伴。我这一组是寻找澳大利亚的伙伴。
能够做事了,心里是十分的激动的。以前去别的实验室,老师都是只叫听 的,而这位老师,我们一去就给我们事做,所以激动之余,还十分的感激。
我们要做的是根据关键词在美国国立图书馆找出已发表的论文的摘要,作者,作者通讯方式,然后收集整理,用电子邮件发给老师。
这看起来似乎没有难度。但是只有做过了的人才最有发言权。
首先是利用检索。刚开始我就是关键词敲进去,一收,乖乖,6万多个结果!怎么办?一条一条的核对呗。这样的连续进行了两天,只找到了两篇论文。美国的倒是非常的多。
看来这样是不行的。于是认真的看了网页上面的选项。有个limits,于是点开,输入australia,late 10years.呵呵,结果是让人愉快的。
找到 了论文之后,就是找作者通讯地址。这才是最难的部分。尤其是在科研机构工作的作者。这部分作者的通讯方式基本上无法找到,只好放弃。
比较好找的就是大学里的学院的教授研究生,先到百度找大学,然后找学院,系,最后找科研团队,就ok 了。但因为不熟悉国外大学的编制,也费了一番精力。他们的faculty,department和school有些纠缠不清。
然后就是把资料发给老师。但由于电脑技术仅停留在菜鸟级别,硬是保存丢了三四次,害的我郁闷又无奈,只好重来。后来问了一只较高级别的“鸟”,才知道是扩展名不对造成的。
今天又开了周会。老师表扬了我和另外一位同学。告诉我们抓紧时间读我们找到的文章,一段时期后也加入到研究生的读书周会里去。这个“一个时期”的长短就因人而异了。然后就可以找课题做了。
呵呵,按捺不住内心的激动,所以写下了以上的话。希望以后会有更多的令人高兴的消息写给大家,也期待着大家的振奋人心的消息。